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Pronti per tornare sui banchi? Il MeRa di settembre 2026 racconta la scuola che vorrebbero i ragazzi

Il dossier sulla gestione delle tempeste emotive dell’adolescenza, il portinaio della mente per tenere in ordine pensieri negativi e sensi di colpa

31 Agosto 2026| di Ufficio stampa Messaggero di S. Antonio Editrice

E inoltre le interviste esclusive al grafico Davide Zanella disegnatore di Lupin III e a Lorenzo Salvetti vincitore di Amici 25


Il nuovo numero del «Messaggero dei Ragazzi» di settembre “accompagna” a scuola i lettori della rivista, proponendo loro un ricco viaggio tra i desideri degli studenti, il valore della crescita personale, la creatività giovanile, la psicologia e la grande musica emergente.

Quale scuola desiderano davvero le nuove generazioni? Francesca Capelli nel focus “La scuola dei miei sogni” ha intervistato ragazzi italiani e argentini tra i 12 e i 15 anni. Emergono risposte tutt’altro che scontate: non meno impegno o più tecnologia, ma la richiesta di spazi accoglienti con verde e biblioteche, docenti preparati ed esigenti ma capaci di dialogo, un rapporto più umano senza l’ansia della prestazione e una migliore distribuzione dei voti. La vera chiave per il futuro risiede nella capacità degli adulti di mettersi in ascolto.

La ripresa dell’anno scolastico rappresenta molto di più di un semplice ritorno sui banchi. Lo sa bene Davide Penello che nell’inchiesta “A scuola di vita!” dà voce alle testimonianze di tanti quindicenni che vedono la scuola come una palestra emotiva e relazionale: un luogo dove imparare a conoscersi, superare i conflitti, trovare motivazione e fare scelte giuste. L’articolo sottolinea come lo studio debba trasformarsi da dovere formale o compiacimento verso i genitori in un autentico percorso di maturazione personale e interiore.

L’adolescenza è una tempesta che ribalta la sfera fisica ed emotiva. Mentre la corteccia prefrontale matura lentamente provocando sbalzi d'umore, tra ragazzi e genitori si alza spesso un muro di incomprensione e silenzio. Attraverso testimonianze dirette e un excursus storico sul ruolo dei figli dall’antica Roma a oggi, il dossier “Muro contro muro” di Maria Giulia Baiocchi analizza la fatica di definire la propria identità. La chiave per abbattere la barriera risiede nell’ascolto attivo, nella gestione delle emozioni e nella capacità di negoziare, ricordando che un punto d’incontro è sempre possibile.

Come gestire i pensieri negativi, le parole cattive o i sensi di colpa che talvolta affiorano all’improvviso nella nostra testa? Nella rubrica Cose nostre intitolata questo mese “Il portinaio della mente” fra Massimiliano Patassini propone un’efficace metafora psicologica: dobbiamo imparare a fare i “buoni portinai” della nostra mente. I pensieri che si presentano alla soglia non ci appartengono finché non decidiamo noi di farli entrare. Interrogarli prima di dare loro spazio e accoglienza è il segreto per difendere la propria serenità e la propria autostima.

Dalle prime costruzioni in LEGO fino a diventare disegnatore ufficiale di Lupin III e artista affermato a livello internazionale. Laura Pisanello nell’intervista “Creativi all'opera” racconta la storia di Davide Zanella, pittore e grafico padovano, dimostrando ai ragazzi che è possibile trasformare la propria passione artistica in una professione concreta. Fondamentali nel suo percorso sono stati l’incoraggiamento ricevuto a scuola dai professori, la gavetta, l’imprenditorialità e una visione multidisciplinare dell’arte.

“Lorenzo Salvetti. Il ragazzo che trasforma le fragilità in musica” è l’intervista esclusiva di Francesca Binfarè al diciottenne veronese vincitore di Amici 25 e già finalista a X Factor, fresco di pubblicazione del suo primo EP Stupida vita. Al MeRa il giovane cantautore racconta l’impatto con la notorietà, la ricerca di una scrittura intima e veritiera, il valore del percorso di studi musicali e la bellezza di condividere con il pubblico le proprie fragilità attraverso brani dal sapore indie-pop e d’autore.


Allegati disponibili


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